ヒストリー

何事にも楽しんで取り組んだ幼少時代。

幼少期では、サッカーや水泳などの「スポーツ」からそろばんや通信教育といった「勉学」まで幅広く取り組んでいました。また、取り組んでいる際はやらされている感はなく、楽しんでおこなっていました。

幅広く取り組んだことにより、関わる人も様々でした。異なった性格の人と関わる機会が多かったため、誰とでも分け隔てなく話すことができる性格を築けたと思っています。

中学と高校では、人と関わって1つのものを作り上げることに専念してきました。