学びの環境づくり
内容・役割
活動のHP作成や、広告動画作成、使用ツールの活用方法の発見…
活動や事業(仕事)の意義
今後、私が参加している活動に興味を持ってくれた人が私の成果物を見て、学ぶ意義や価値に気づくようなものの作成をすることができる。
後輩たちの学びの環境づくりの基礎を作る。
体験しながら学ぶことで、「どこでも使えるチカラ」を学ぶ。
想い・やりがい
今までの学校生活では確実に味わうことが出来ない感覚を得ることができ、今後社会に出て生活をしていく際に、かけがえのない想い出となり、知識、能力として発揮される。
自分達で運用・企画する為、今後の生活で必ず必要なスキルを身に着けることができる。
自分の成果物を見た人が、納得し、賛同し、認められる。という経験につながる可能性がある。
今後、この活動で得た学びや気づきは自分の財産となる。
成果物が完成した暁には、成果物だけでは表現できないチカラも確実に身につく。
実現していきたいこと
今後、この活動をしていくうえで、学び、気づいたことを確実に自分の力にし、その能力を生かし、新たに発見もしていく。この工程を繰り返していくことで、常に学びのある人生にしていきたい。