【予習】自然の摂理単元
◎事前課題に対する仮説
自然環境を大切に守っていく事が大事だと考えます。そう思ったのは森林浴という言葉があるように植物など自然が作り出す色には人を癒す効果があるとよく聞くからです。これは、山や森に行かなくても家の中で観葉植物を眺めるだけでもいいそうです。コロナ禍で観葉植物がブームになったのもリラックス効果を狙ったものがあったと思います。私もその一人です。そこで、私たちだれでもできることとすれば、周りの人の目につくようなお庭の緑をきれいに育てたり、玄関の前に植木を置いてみたりすることが私たちにできる身近な行動だと思います。◎課題図書・資料・フィールドに触れて
せっかく子供の期間が長いので、子どもの感性の可能性を無駄にしてはいけないと感じた。好奇心を止めるようなことは極力しないようにして、こちらの考えを与えるのではなく子どもが自分自身で感じたことを大切にできるようにできるといいなと思う。以前、「子どもの前で虫が気持ち悪いと言わないでほしい。子どもがその後嫌いになるのはその子ども次第だから仕方がない。」という文を読んだことがある。すべての生命を大切にすることを伝えていかないといけないなと感じた。自然の美しさからとスマホから受けた刺激ででるドーパミンは同じで、スマホのほうが人工的であるから刺激が大きいというものは怖いと感じた。依存症になる意味がよくわかった。しかし、自然は人間の五感で美しさを感じることができるから私は自然からのドーパミンを多く受けたい。
