群馬県の教育イノベーションの一環として昨年から実施された、ＳＴＥＡＭ教育を取り入れた探究型の学習プログラムが終了いたしました。3月5日（金）にその集大成として、生徒たちから「ＳＴＥＡＭ×健康×温泉」をテーマとした探究発表会がありました！
群馬県山本一太知事、教育委員会の皆様にも参加いただき、大変すばらしい発表会となりました。
そして、群馬県吾妻中央高校の生徒の皆様、初めてのSTEAM学習体験にも関わらず、すばらしい発表をありがとうございました。新しい取り組みにチャレンジしてくれた学校長先生はじめ担任の先生、知事戦略部戦略企画課のスタッフの皆様の、素晴らし指導の賜物だと思います。
《今回のSTEAM教育プログラムの概要はこちらです》
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・生徒たちに歩数計を付けてもらい、日々の活動量を計測
・中強度の運動や楽しく歩く、身体を動かすための体験イベントを開催
・歩数計づくりを通じてプログラミング学習を体験
・各班ごとに、自分たちのテーマ、仮設、検証を実施
・自分たちが探求したテーマに対しての発表を実施
《班ごとのテーマ》
・歩数データを用いた仮説・検証【４班】
・中之条町・四万温泉における歩きたくなる企画・街デザイン【４班】
・加速度センサ（m5StickC）を用いた探究（ゲーム・アプリの開発構想）【４班】
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各班それぞれ個性的なアイディアや課題に一生懸命に取組んでいる結果がわかる発表会になりました。 今回の新しい取り組みとしてSTEAMプロジェクトに関わることができ、本当によかったと思っております！
スタッフ一同、生徒たちのプレゼンテーションにワクワクし、そして感動いたしました！
生徒たち自らが問題を発見し、それに対する仮設、検証を通じて「探求」していくSTEAM教育の体験授業もこれで一度終了となりますが、生徒たちからも継続してやっていきたいという声もあり、大変うれしく思います。
この他、当社のSTEAM Sports プログラム」は、経済産業省「未来の教室」STEAMライブラリーでも公開されています。（https://www.steam-library.go.jp/）
STEAM SPOTS プログラムについて、ご興味のある学校関係者様、スポーツ関係者様はこちらまでお問合せください。
STEAM Sports サポートメンバー
https://pro.form-mailer.jp/fms/6824bf9a219697
※参考）「未来の教室」ビジョン：経済産業省「未来の教室」とEdTech研究会第2次提言（2019年6月25日公表）
https://www.meti.go.jp/shingikai/mono_info_service/mirai_kyoshitsu/pdf/20190625_report.pdfSTEAM教育は
※参考）群馬県STEAM発表会記事
https://www.pref.gunma.jp/houdou/cl02_00016.html
※参考）群馬県STEAM開催記事
https://www.pref.gunma.jp/houdou/cl02_00009.html
