1月21日授業レポート

1月も21日とお正月気分も抜け、逆に2023年を意識する瞬間が少なくなってきました。体感的には2020年位で止まっています。こんにちは。STEP UP塾で学生講師をしております、高山です！

1月21日の授業レポートです。

◇ワークショップ
今回のワークは、企画チームが発案でした！
①多数派はどれだ？ゲーム
意見が3，4択にわれるテーマについて、みんなならどれを選びそうかを考えるゲームです！例えば、ラーメンの種類といえば、とんこつ？醤油？塩？などです。
多数派になった人が得点をしていきます。私たちのグループでは3問すべて多数派になった生徒が2人もいました！
②ウミガメのスープ
一見筋が通らないような文章が出されます。出題者に「はい/いいえ/わからない」で答えられる質問をしていき、真相にせまっていく、というものです。
なかなか首をかしげてしまう内容でしたが、何とか答えにたどり着くことができました。

◇授業
私は、小学生の生徒二人を担当しました。
4年生の生徒は分数の意味を、6年生の生徒は分数を用いた割り算を学習しました。
どちらも理解度がとても高く、わからない問題に対しても説明を聞いたり自分から質問をしたりして、積極的に授業に参加していた姿が印象的です。

会話をしながら授業を進められるのは、少人数でできる授業ならではという感じがして私は大好きです。生徒も先生も一緒に授業を作っている感覚があるからでしょうか。

反省会でも、春に比べて発言が増えた生徒や課題だった計算ミスが減った生徒の話があがり、嬉しかったです。
一方で、すべてが順調というわけでもなく、まだまだ改善点もみつかりました。

さて、楽しいワークショップも授業も、今年度の残りはあとわずかです。
最後まで生徒とともに作る授業を行っていきます！