大学生向けスポーツチームサポート

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これからのスポーツ教育に期待されること

求められる人材の変化

ビッグデータや人工知能等で特徴付けられる第4次産業革命時代において、これから求められる能力も「決められたことを決められた通りに行う力」ではなく、「膨大な情報から何が重要かを主体的に判断し、自ら問いを立ててその解決を目指し、他者と協働しながら新たな価値を生み出していくことのできる能力」に変わっていきます。

スポーツに求められること

このように求められる人材像が変化する中、スポーツ教育のあり方も問われるべきです。教育媒介としてスポーツを捉える時、第4次産業革命下におけるスポーツ教育の目的も、「勝利ばかりに固執すること（『与えられたやり方で答えを導き出すこと』）」ではなく、「競技者自らが主体的に判断し、多様な人々と協働しながら新たな価値を創造（問題解決）できるようになること」に変わっていかなければならないのではないでしょうか。その一つの手段として、STEAM Sportsを提唱いたします。

STEAM 教育とは…

Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics 等の各教科での学習を実社会での問題発見・問題解決に活かしていくための教科横断的な教育手法をSTEAM教育と言います。STEAM教育を通じた学びとは、「知を創り出す」ことを自ら喜び、実感し、アイデンティティ（個性・自信）をもって主体的に体感する学びであり、「（新しい）知を創り出す力、喜び（誰かを喜ばせる喜びを含む）、自信（アイデンティティ）」を育むことこそが、STEAMが目指すべきものだと言われています。

※当社のSTEAM Sports プログラム」は、経済産業省「未来の教室」STEAMライブラリーで公開されています。
https://www.steam-library.go.jp/

※参考
「未来の教室」ビジョン：経済産業省「未来の教室」とEdTech研究会第2次提言（2019年6月25日公表）
https://www.meti.go.jp/shingikai/mono_info_service/mirai_kyoshitsu/pdf/20190625_report.pdf

サービス

スポーツチーム向けセミナー

STEAM SPORTS Programとはどういったプログラムなのか、基本的な考え方や目的や方法、手段をご説明いたします。チームにどのように導入したらよいか、どのような成果が期待できるのか、セミナーで解説いたします。

チームビルディング

チームづくりの原理原則を動画等で学びながら、タグラグビーや各競技で実践していく、チームビルディングの仮想体験プログラムです。チームづくりの過程で自己認識や他者尊重、目標設定、コミュニケーション等のライフスキルについても学んでいきます。

動作解析

映像技術の発展により、動作を可視化し、効率的にパフォーマンスを改善できるようになりました。オリンピックメダリストも実践した映像を用いた動作改善プログラムを体験し、競技パフォーマンスおよび課題解決能力の向上を目指します。

コンディショニング

身体づくりには、重要な要素が3つあります。栄養、フィジカル、休養です。これらはいずれも欠かすことなく実践されなければ、理想的な身体をつくることができません。これら3つの基本的な考え方を学習し、実践に活かすことを目指します。

データ分析

"GPS やセンサー、ドローン、IoT、データ蓄積技術、 A I 、データ分析アプリ、画像解析、 ... 、などなど、近年の科学技術の発展はスポーツ界にデータ革命をもたらしました。情報通信技術やセンサー技術などの最新技術を活用し、プロスポーツやオリンピック競技を中心に様々なデータ収集と蓄積が急速に進んでいます。 J リーグの試合で選手の走行距離が発表されたり、プロ野球の試合で投手の投げたボールの回転数が表示されたり、ゲーム中の選手の心拍数を測定することにより戦略的に選手を交代したり、...。このように、多くの競技では、それぞれの競技特性に応じて、プレー評価や戦略・戦術判断、パフォーマンス向上、選手育成、怪我の予防、およびチームマネジメントのためにデータ分析を活用しています。