こんにちは。今回は昨年度の地理の授業を紹介したいと思います。
この授業は世界の国を見てみようというテーマで、伝統衣装や街並み、観光地などの比較を行いました。こちらからの一方的な説明にならないように、また小学校低学年の生徒が1時間飽きずに授業を受けてくれるように、途中にアクティビティなども入れました。具体的には伝統衣装の塗り絵をしたり、スーン手作りのパズルに挑戦してもらったりしました。このパズルは授業後、小学校に寄付しました。積極的に発言してくれたりと、楽しんで授業に参加してくれている様子が見えて嬉しかったです！
小学校の先生方は、このようなgeneral knowledge を子どもたちに伝えてほしいとおっしゃっていたため、授業内容から形式まで褒めてくださりました。
