ヒストリー

出身地

東京

幼少期の暮らし、体験

多様な習い事をしていた。ピアノ、ヴァイオリン、水泳、書道、英会話、花道。どれも楽しく、辞めたくてすぐ辞めたものはなかった。
小学校の授業では国語、社会、図工が好きだった。ものを作ったり絵を描いたり、外で遊んだりするのが好きだった。歌や表現することが好きで、家族や友達の誕生日、クリスマスには手作りのカードやプレゼントを考えるのが楽しかった。
週末はよく家族3人で地元の公園で遊んだ。昔遊びや同世代との交流が楽しかった。

中学・高校時代

公立中学では卓球部に入ったが、中途半端な活動方針であまり熱が入らなかった。クラスではあまり目立たない方で、やりたいことや具体的な将来像があまり見えていなかった。
高校受験を経て大学附付属の私立高校に進学。9割の生徒が内部進学で大学に進む中、自分の人生を考え直し、大学受験を決意。志望大学に向けた勉強方法を自分で確立し、自己管理能力や自律性が身についた。志望大学に合格したという成功体験が自信に繋がった。

大学・専門学校時代

東京外国語大学

オーケストラに所属し、ヴァイオリンを弾いていた。弦楽器パートを統括するインスペクターとして、団長と共に60人以上の団員を率いた。コロナ禍で活動が制限され、定期演奏会が延期や中止になる中、団内でのこまめなコミュニケーションや意思決定過程の透明性を意識し、組織を運営する経験を積んだ。
学内での学びに限らず視野を広げようと常にアンテナを張って生活している。毎日を新聞を読み、気になる記事をストックしたり日々の気づきや考えたことを記録する日記を続けている。
大学三年次に休学し、語学力向上と異なる環境での生活経験を目的にフランスに7ヶ月留学した。語学学校を探したり実践活動として農業を行う上での滞在先を連絡を取ったりなど、ゼロから自分で計画を立てることで自律性を養った。

職歴

・個人経営飲食店での接客アルバイトを約2年継続中
・エストニアと日本をつなぐベンチャー企業での長期インターンシップを約9ヶ月行った。