「勉強×謎解き」で、勉強を“遊び”に変える。
この謎が解けますか？
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(解説はこちら)
【No.47】英語 解答・解説
記事
NO.98 数学 解答解説
No.96数学 解答解説
こんにちは。佐々木華です。No.96数学 の解答解説を始めます。遅れてしまってすみません！まずはこのサンタさんと忍者に当てはまる数字を考えます🧐最初の文字をとってサンタさん→3忍者→2という数字を入れ込みま...
No.101 古典 解説
こんにちは！！No.101の解説をしていきます！今回キーとなるのは3進法と干支です。この図形の周りに書かれた数字は10進法の1〜16の数字です。時計回りにそれぞれ順に並んでいます。🔲の中は10となり、10は10進法の...
【No.100】英語 解答・解説
明けましておめでとうございます。正二角形のてっちゃんです。今年も正二角形をよろしくお願いします。だいぶ問題投稿に空白期ができてしまいましたが、今月から再開しますので今年もお楽しみに！個人的な2021年...
No.99 国語 解答
No.99国語の解答です！感じをひらがなに直すと、かき→かさ ほし→はし にし→？ あし→めしさらに、 き→さ ほ→は にし→？ あ→め となり、こうすると、全て2文字で1文字違いで変化しているのが分か...
【No.94】英語 回答解説
こんにちは！１年生の大和です。今回は英語の問題でした。わかったかな？では解説をしていきます。それぞれの数字は赤→red→3文字→3黄色→yellow→6文字→6白→white→5文字→5青→blue→4文字→4という法則が成り立ってい...
No.91国語 回答解説
トゥース！！こんにちは。1年の佐藤広崇です。No.91国語の解説をしていきたいと思います。この問題の？に入るのは「こ」です。 あまた、ここら、そこら、そこばくは全部たくさんという意味です。どれか一つでも...
No.92 国語 解答解説
こんにちは！1年の髙嶋香那です。 No.92の解説をしていきたいと思います！ この❓に入る語句は「らがい（羅蓋）」です。 今回この問題を解くポイントはいろは歌になります。 ...
NO.89 国語 解答解説
こんにちは!! 1年の押切望実です！ NO.89 国語の解答解説をしていきたいと思います。この❓に入るのは、「Y」です。 I→Kは、石に灸。 T→Kは、土に灸。 D→Yは、泥...
【No.88】英語 解答解説
みなさんこんにちは！小野寺さらです！前回の問題の解答解説をしていきたいと思います。線部に共通して入るのは、「able」です。reasonable→理にかなっているunderstandable→理解できるacceptable→受け入れられて...
【No.87】英語 解答解説
こんにちは。佐々木華です。英語No.87の解説を始めます！まず、申し訳ないことにこの問題、出題ミスがあります。vと書いてあるものはyの間違いでした。本当にすみません！🙇♂️Il□＝違△□ly＝合△に□＝合△il□ly＝違△...
【No.86】古典 解答・解説
こんにちは！正二角形のてっちゃんです。10月になりましたね～。学校では後期がスタートし、いよいよ受験の背中が見えてきた（？）ところです。高2の秋・冬を、入試に向けた基礎固めの時期として有効に使いたいも...
【No.86】英語 解答解説
みなさんこんにちは！正二角形の小野寺さらです。今回はNo.85の英語の問題の解答解説をしていきたいと思います！線部には共通した単語が入ります。そして、その単語を入れると、矢印のあとの日本語の意味になりま...
【ご報告】
正二角形のてっちゃんです。前々回僕が執筆したSNS投稿問題の解説記事でもお伝えしましたが、私たち正二角形に新たなメンバーが加わりました！！新メンバーは同じ高校の1年生で、8月に2年生でメンバー募集のプレ...
｢正三角形｣に参加した理由
1年の魚津洋子です。昨年の英智祭の際に、チーム一丸となって脱出ゲームに挑戦し、やることの楽しさを感じました。だから問題を作り、みんなを楽しませたいと思い、入りました!よろしくお願い致します！
「正二角形」に参加した理由
一年の髙嶋香那です！私が正二角形に参加した理由は、昨年正二角形が主催するイベントに参加し、問題を作成する側に興味が湧いたからです。これからよろしくお願いします！
「正二角形」に参加した理由
一年生の押切望実です！私が「正二角形」に入った理由は、もともとクイズや、自分の好きな勉強をすることが好きだからです。そして、脱出ゲームなど、面白いアイディアに惹かれたからです☺️勉強が面白いと思って...
「正二角形」に参加した理由
１年の広崇です。僕が正二角形に入った理由は去年の英智祭で、正二角形がやっていた「ベートーベンの屋敷からの脱出」というゲームに参加して、こんなゲームを自分の手で作ってみたいと思ったからです。ちょっと...
「正二角形」に参加した理由
一年の内海です！「正二角形」に参加した理由 「正二角形」に参加した理由は、クイズが好きなこと、自分で勉強と謎解きを両立させた問題を作ってみたいという思いがあった...
【No.85】英語 解答・解説
こんにちは！正二角形のてっちゃんです。もう秋ですね。先日期末試験が終わり、いよいよ自分のやりたい勉強に本腰を入れられる（というか入れないといけない）時期となりました。次の模試に向けて、夏の模試で良...
【No.84】 解答・解説
こんにちは！正二角形のてっちゃんです。解説をする前に一つ報告があります。この度、私たち正二角形に新しく仲間が加入しました！正二角形は春に3年生から引き継いで以降、ここまで私を含めた高校2年生3名で活動...
【No.82】英語の問題の解説
こんにちは！受験が近づいてきて焦っております。勉強頑張らないとなあと思いつつもついついスマホを見てしまう癖をやめたいものです。……がんばります。さて、今日の記事は【No.82】英語の問題の解説です。まだ挑...
【No.81】英語、国語 解答解説
みなさん、こんにちは！正二角形の小野寺さらです。今回の問題は英語のことわざの問題です！それでは解説していきます。①So many men,so many minds.訳すと、「人の数だけ心に思っていることは違う。意見は違う」...
【No.80】英語 解答解説
こんにちは。佐々木華です。早速【No.80】英語の解説を始めます！右側が砂漠の絵で左側がデザートの絵になっています。多い方がいいのはどっち？と言うことで、うーーん🙄っと考えます。スペル書いてみよう！とな...
