【参加者の声2】「タグラグビー×数学・プログラミング」ワークショップ【STEAM教育】

STEAM Sports Lab. 事務局の多田です。

【参加者の声❶】に続き
たくさんの感想を  さらにご紹介しましょう！

参加した小学生・中学生のアンケートより

■最初にラグビーをしていた時と比べて
ボールを見るだけでなく全体を見て動くことが出来たので良かったです。

また、今回のワークショップではラグビーにプログラミングや数学を活用しましたが、ふだんの生活でももっと活用したいと思いました。（中1・女子）

■プログラミングを初めてやりました。
もっと難しそうでつまらないと思っていたのに、
こんなにも楽しくてラグビーをする時に役に立つという事がわかりました。
バラバラではなく全部繋がっていることにも気が付きました。

本当におもしろくて
さらにこのワークショップを麹中（麹町中学校）でできた事が嬉しいです。

そしてたくさんの先生方にも、今日と昨日のために、
たくさんの時間をかけてワークショップをつくってくださった事に
とても感謝しています。ありがとうございます。（中2・女子）

■５対５のシミュレーションを
一回も成功することができなかったのでもう一度挑戦したいと思った。
タグラグビーは初めてだったけれど楽しめて興味がわいた。

プログラミングの前と後を比べると
後の方はプログラミングで学んだことを生かそうと思ったけれど
やはりとっさの行動だと学んだことを生かしきれなかった。（中1・男子）

イベントの動画はこちらからどうぞ！

イベントの様子はこちらからご覧いただけます

■【開催レポ①】「タグラグビー×数学・プログラミング」ワークショップ
■【開催レポ②】「タグラグビー×数学・プログラミング」ワークショップ1日目
■【開催レポ③】「タグラグビー×数学・プログラミング」ワークショップ2日目

【参加者の声❶】【参加者の声❸】も ぜひご覧ください！！